Организует и проводит изучение количественных и качественных потребностей работодателей, образовательных запросов и требований слушателей к условиям реализации дополнительных профессиональных программ и к качеству дополнительного профессионального образования; 2) Организует взаимодействие и сотрудничество Института с работодателями и другими заинтересованными организациями по вопросам методической работы, развития сферы образования; 3) Осуществляет организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогических работников; 4) Участвует в анализе состояния, планировании и организации методической работы кафедры; 5) Организует взаимодействие со школьными, городскими (районными) методическими объединениями педагогических работников, принимает участие в деятельности методических объединений и в других формах методической работы образовательных организаций; 6) Организует обсуждение и обсуждает методические вопросы, проводит методические, проблемно-теоретические семинары для специалистов методических служб, руководителей и педагогических работников образовательных организаций; 7) Оказывает консультативную и практическую помощь руководителям методических объединений или иных структур, занимающихся в организации методической деятельностью, по вопросам повышения ее качества; 8) Организует изучение, обобщение и распространение актуального управленческого и педагогического опыта работы в образовательных организациях; 9) Обобщает и распространяет информацию об инновационных технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных); 10) Проводит групповое и индивидуальное консультирование руководителей и педагогических работников образовательных организаций по вопросам методического обеспечения по соответствующим направлениям деятельности; 11) Оказывает помощь педагогическим работникам образовательных организаций в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно- методическому обеспечению образовательной деятельности, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ, учебно-методических материалов; 12) Разрабатывает дополнительные профессиональные программы повышения квалификации и дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки; 13) Осуществляет подготовку к внешней экспертизе (рецензированию) и к утверждению программно-методической документации; 14) Участвует в разработке методических и информационных материалов; 15) Разрабатывает необходимую документацию (в том числе сметы) по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и иных мероприятий;. 16) Участвует в проверке и экспертизе конкурсных работ учащихся и педагогических работников образовательных организаций Сахалинской области по направлению деятельности кафедры; 17) Участвует в мониторинговых исследованиях по направлениям деятельности кафедры, готовит аналитические справки по результатам мониторинга; 18) Участвует в заседаниях кафедры, в работе временных и постоянных рабочих групп, экспертных комиссий, работе жюри конкурсов, проводимых кафедрой и Институтом; 19) Участвует в организации и проведении общественно-значимых мероприятий в сфере образования, науки и молодежной политики в соответствии с основными направлениями деятельности кафедры в соответствии с уставной деятельностью Института; 20) Участвует в планировании работы кафедры, представляет отчет по выполнению своего сетевого графика за первое полугодие и год. 21) Осуществляет компьютерную обработку получаемой информации, подготовку учебно-методической документации. 22) Участвует в научном сопровождении инновационной работы образовательных организаций. 23) Ведет документацию, обеспечивающую реализацию семинаров; 24) Выполняет индивидуальный план работы, отчитывается о его выполнении по всем направлениям деятельности за первое полугодие и год. 25) Участвует в мониторинговых исследованиях, разрабатывает диагностические средства (методики) для проведения мониторинга, готовит аналитические справки по результатам мониторинга. 26) В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя. 27) Систематически повышает свою педагогическую и научную квалификацию. |